درحال بارگذاري...
جستجو
جستجو در این منبع
ترتيب بر اساس
بهبود روند آموزش واحد درک معنا در سیستم های محاوره مبتنی بر گفتار با استفاده از روش های یادگیری فعال
1019 مرتبه مشاهده شده

بهبود روند آموزش واحد درک معنا در سیستم های محاوره مبتنی بر گفتار با استفاده از روش های یادگیری فعال

هادیان، حسین Hadian, Hossein

  1. شماره پایان نامه:45348
  2. کد دانشکده:19
  3. پديدآور: هادیان، حسین
  4. عنوان:بهبود روند آموزش واحد درک معنا در سیستم های محاوره مبتنی بر گفتار با استفاده از روش های یادگیری فعال.
  5. نام دانشگاه/پژوهشگاه:صنعتی شریف
  6. سال اخذ مدرك:1392.
  7. نام دانشکده:مهندسی کامپیوتر
  8. مقطع:کارشناسی ارشد
  9. گرایش:هوش مصنوعی
  10. توصیف ظاهری:91ص.: جدول، نمودار، کتابنامه؛ چکیده به فارسی و انگلیسی
  11. توصیفگر: یادگیری فعال Active Learning
  12. توصیفگر: مدل خطا Fault Model
  13. توصیفگر: نوفه Noise
  14. توصیفگر: فهم زبان گفتار Spoken Langauge Understanding
  15. توصیفگر: ماتریس فیشر Fisher Information Matrix
  16. توصیفگر: تقریب موضعی چگالی Local Density Approximation
  17. توصیفگر: میدان های تصادفی شرطی Conditional Random Fields (CRF)
  18. توصیفگر: مجموعه داده ATIS Air Travel Information System (ATIS)Dataset
  19. توصیفگر: درگاشت گرادیان وزن دار Weighted Gradient Entropy
  20. استاد راهنما. صامتی، حسین

 فهرست محتوای دیجیتالی

 فهرست مطالب

اين منبع فهرست مطالبي ندارد

 فهرست نقدها