برای استفاده از امکانات سیستم، گزینه جاوا اسکریپت در مرورگر شما باید فعال باشد
صفحه
از
0
شکل گیری مفهوم علم نزد هایدگر بر پایۀ آثار پیش از «هستی و زمان»
حشمتی، عطا Heshmati, Ata
اطلاعات کتابشناختی
شکل گیری مفهوم علم نزد هایدگر بر پایۀ آثار پیش از «هستی و زمان»
پدیدآور اصلی :
حشمتی، عطا Heshmati, Ata
ناشر :
صنعتی شریف
سال انتشار :
1392
موضوع ها :
پدیدارشناسی Phenomenology مساله مارتین هایدگر Martin Heidegger Problem رویکرد نظری...
شماره راهنما :
42-45684
جستجو در محتوا
ترتيب
شماره صفحه
امتياز صفحه
فهرست مطالب
چکیده:
(4)
پیشگفتار
(8)
قدردانی و سپاس
(18)
فصل نخست
(19)
بحران علم و فلسفه در مغربزمین
(19)
مسئلۀ بحران
(20)
بحران در نگاه هایدگر
(21)
بحران در بافتِ فلسفی و فرهنگی آلمان
(26)
پاسخها به بحران هویت فلسفه
(30)
1. تحقیقات تاریخی-تفسیری
(30)
2. فلسفۀ جهانبینیها
(32)
3. علمگرایی (سیانتیزم)
(34)
بحران به مثابه آغاز یک انقلاب
(36)
چند اشاره دربارۀ نگاه ایرانیان به هایدگر و بحران علم
(37)
دیلتای علیه پوزیتیویسم و طبیعتگرایی
(40)
دیلتای و روانشناسی
(45)
هرمنوتیک دیلتای به روایت گادامر
(48)
فلسفه به مثابه انسان شناسی
(51)
دربارۀ نسبت هایدگر و هگل و نقش واسطهای دیلتای
(54)
نوکانتیهای مکتب جنوب غربی؛ ویندلباند و ریکرت
(55)
ویندلباند و نظریۀ دو جهان
(56)
ریکرت و معرفت به شئ درخود
(58)
هوسرل و آرمان علم متقن
(59)
فلسفه به مثابه علم متقن
(63)
فصل دوم
(70)
علم در آینۀ آثار هایدگر در دورۀ تمهید
(70)
دورۀ تمهید؛ هایدگر فراموششده
(71)
واقعگرایی علمی و مفهوم واقعیت
(73)
تاریخ مسئلۀ واقعیت
(75)
تعارض علوم طبیعی با فلسفه
(79)
نقد وجدان گرایی
(81)
1. استدلال پیشینی
(83)
2. استدلال تجربی
(84)
3. استدلال روش شناختی
(85)
نقد پدیدارگرایی
(86)
مفهوم زمان و نسبت آن با فلسفه علم هایدگر در دورۀ تمهید
(91)
زمان در علم فیزیک
(95)
زمان در علم تاریخ
(101)
تلقی پدیدارشناسانه از مفهوم زمان
(108)
جمعبندی فصل دوم
(114)
فصل سوم
(116)
پدیدارشناسی کنش دانشمند به مثابه فلسفه علم
(116)
شایعۀ پادشاه پنهان (دربارۀ اهمیت درسگفتارهای فرایبورگ 1919)
(118)
علم و اصلاح دانشگاه
(120)
دربارۀ سرشت دانشگاه و مطالعۀ آکادمیک
(130)
تجربۀ زیسته، موقعیت و دیرند
(131)
میز تحریر فیلسوف
(135)
وقتی موقعیت محو میشود
(137)
انواع نظریسازی
(139)
رویۀ نظری؛ تبدیل موقعیت به وضع امور
(142)
تأثیر رویۀ نظری بر زیست-بافت
(146)
سطوح سهگانۀ شناخت
(148)
ناپایداریهای شناخت
(151)
ترم فوقالعادۀ جنگ
(153)
هایدگر در برابر ناتورپ
(153)
اصلالاصول پدیدارشناسی
(156)
زندگیزدایی و واقعنماییِ علوم نظری
(158)
مراتب جهانمندبودگی
(160)
علیه فلسفۀ جهانبینیها
(164)
جمعبندی فصل سوم
(165)
نتیجهگیری
(167)
پیشنهادهای پژوهشی
(169)
مراجع
(170)
پیوست 1: صورتگرایی و شهودگرایی در ریاضیات
(172)
شاخۀ هایدگری شهودگرایی
(177)
پیوست 2: علم و اصلاح دانشگاه
(179)